5月25日下午,上海外国语大学博士生导师陈坚林教授莅临bt.bt365,在201教室作了题为“大数据与外语信息化学习方式研究”的学术讲座。讲座由bt.bt365王洪明副院长主持,bt.bt365部分教师及研究生聆听了此次讲座。
讲座伊始,陈坚林教授围绕报告的主题首先介绍了大数据的定义、特征、其技术依托以及大数据与互联网的关系。他提到大数据依托技术转化为信息资源,互联网是大数据的产物,互联网为数据汇聚和数据利用提供平台与机会;而大数据也促进了互联网的发展。随后,陈教授具体阐述了大数据时代思维方式的改变和外语学习方式的演变。思维方式的改变主要包括要全体不要抽样,要效率不要绝对精确和要相关不要因果;外语学习方式的演变主要有电子化学习、移动学习、泛在学习、智慧学习和深度学习。思维方式和学习方式的转变给我们带来一些启示的同时我们也应意识到大数据时代迫切需要解决的问题,即外语教育规划滞后、外语教学理论僵化、忽略中国人学外语的特征、信息技术和资源低值利用以及人才培养低水平徘徊。针对以上问题,陈教授还提出了重新构建外语教学范式的方式,他建议从点和面、个性与共性、传统与现代三个方面入手并做了具体分析。最后,陈坚林教授与在座的教师和同学们展开了热情互动,耐心解答了老师、同学们的问题,讲座现场气氛十分活跃。
陈坚林教授的讲座脉络清晰、语言精练易懂,全体与会师生对大数据时代的外语信息化学习方式有了新的认识,整场讲座洋溢着浓厚的学术氛围。最后,王洪明副院长结合自己的体会对这次报告做了精彩点评,本次讲座也在热烈的掌声中圆满结束。
【信息链接】陈坚林,上海外国语大学英语教授,博士生导师,一级学术骨干,国家级外语学术刊物《外语电化教学》副主编以及学术刊物《语言政策与语言教育》主编,中国外语战略研究中心研究员,中国计算机辅助外语教学研究会副主任委员,上海教育技术协会外语专业委员会主任会长。研究领域与方向主要有外语教学理论与实践研究,研究重点是语言教育政策、外语教学的组织与管理,包括教育规划、课程设置、大纲设计、教师培训、课堂教学、教材编写、外语教学研究的理论与方法、计算机网络与外语教学等。主要学术成就:专著《现代英语教学——组织与管理》《现代外语教学研究——理论与方法》《计算机网络与外语课程的整合》《信息技术与外语教学研究》;发表了《正确掌握外语教学研究中的变量与变量关系》《从辅助走向主导——计算机网络外语教学发展新趋势》《关于“中心”的辨析》、《大学英语教材现状与改革——第五代教材的研发构想》《对信息技术环境下外语教学模式的再思考》、《试论大学英语教学在通识教育中的地位和作用》《试论立体式教材与立体式教学方法》等论文50余篇。承担并完成的国家省部级以上科研项目多项,目前正承担国家语委十二五重大科研项目“语言教育规划”以及年度国家社科基金项目“信息化时代大学外语教学范式重构研究”的研究工作。